区块链教育落地调查：课堂里真的在用区块链吗

前年的秋季 , 我于杭州的一座职业院校当中 , 在其实训室情形内 , 目睹至一群学生正环绕着一块大屏幕 , 于此屏幕之上 , 滚动闪现有诸多无法加以改动的学分记录。那算是我头一回以直观的途径感受到 , 区块链教育这已然业已不再单纯只是白皮书里所能有的理念想法。于过往过去的近两年期间 , 从教育途径里的教育部一直延伸至地方院校 , 从专门的培训机构直至在线教育平台 , 区块链技术正以悄然无息的态势改变着 “学习证明 ”此一事体的底蕴深层逻辑。实际上讲, 区块链教育的关键要点, 并非是教导人们去炒作虚拟货币, 而是运用相关技术来处理教育范畴之中最为令人苦恼的信任方面的问题——虚假学历的制造现象, 学分相互认可存在困难的状况, 以及学习进程没有办法进行回溯核实的情形。

区块链教育项目到底教什么

查看当下国内主要的区块链教育项目, 你会发觉课程设置已然摆脱了“发币炒币”的初始阶段。北京有一所高校的区块链实验班, 课程表中安排有密码学、分布式系统、智能合约开发, 另外还有一门名为“区块链治理与合规”的选修课, 专门讲授各国的监管政策。学生需要完成一个溯源系统的搭建, 从商品生产直至物流配送, 全都要实现上链, 在期末答辩时评委问得最多的并非代码编写得多么好看, 而是“你这个系统怎样应对数据隐私泄露的状况”。

培训机构那里呈现出的是另外一种情形。深圳有几家以“区块链产品经理”为主打的培训班, 其招生简章当中所写的是“懂得技术、懂得业务、懂得合规的复合型人才”。有一位从事该行业五年的讲师跟我讲, 如今前来报名的人员，其中三分之一是从传统金融行业转岗过来的, 三分之一是程序员想要拓宽发展道路, 剩余的则是刚毕业的大学生。课程里最受大家欢迎的模块并非技术原理, 而是“怎样向老板阐释区块链能够解决哪些问题”——这恰好是众多企业决策者最想听的。

新闻报道里没说的就业真相

媒体热衷于报道“区块链人才缺口巨大”, 不过真实就业市场远比新闻当中复杂许多, 我曾采访过一家区块链技术公司的HR, 她讲实际情况是, 每年收到上千份简历, 然而真正能够直接上手去做项目的应届生却不到两成, 多数学生学过相关概念, 会编写简单的智能合约, 可是一旦碰到性能优化、跨链交互、安全审计这类实际问题就会陷入困境, 企业所需要的并非是“知道区块链是什么”的人员, 而是“能够解决区块链落地难题”的人才。

需要更为予以关注的是, 区块链教育正朝着职业教育进行渗透，山东有一所技师学院开设了“区块链应用操作员”专业, 学生在毕业之后主要是前往供应链金融公司从事数据存证以及审核工作, 他们所学的课程并非存在高深的理论, 而是花费大量的时间去练习Excel, 学习合同法, 前往政务大厅去办理手续, 带课老师说得很实在, “区块链就是个工具, 学生得先懂得业务, 再去谈论技术”, 这种务实导向, 恰恰是新闻报道里面很少会展开的部分。

来到起始处那间实训室, 那批学生在调试一个用于农产品溯源的联盟链。指导老师跟我讲, 这个项目是当地农业局所委托的, 要是测试进展顺利, 明年便会在几个合作社进行试点。区块链教育极为吸引人的地方, 可不是它有多么前沿, 而是它终于开始回应“学完之后能干什么”这个问题。等到技术褪去神秘之感, 步入课堂、踏入车间、走进田间地头, 此时教育的价值才算真正落到实处了。